¿EN QUÉ VA LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD?
Luego de la
integración del Programa de Psicología a la Facultad se planteó la necesidad de
que los coordinadores de grupos de investigación se sentaran a la mesa con un
objetivo: “Repensar y formular las políticas, los problemas y las líneas (…) de
modo tal que se hagan visibles, explícitas y compartidas las intencionalidades,
las indagaciones y las orientaciones investigativas entre las dos disciplinas
(Psicología y Comunicación Social y Periodismo)”
Así pues, en el
segundo semestre de 2011 se cumplió, aunque con obstáculos, esa misión. Dentro de las líneas de
investigación establecidas se encuentran:
- Subjetividades, procesos y conflictos psicológicos, sociales y culturales regionales
- Relaciones de género y perfiles psicosociales de los habitantes de la Región Surcolombiana.
- Desarrollo humano, potencialidades, adversidades y construcción de ciudadanía.
- Organizaciones y movimientos sociales.
- Impactos psicológicos y socioculturales de las nuevas tecnologías y la globalización en los individuos y las organizaciones.
- Estrategias de aprovechamiento crítico de las NTICs en el marco de las apuestas productivas regionales.
- Desarrollos teóricos de las ciencias sociales y humanas y procesos de formación ética y científica de investigadores en estas disciplinas.
- Creación de alternativas pedagógicas para la formación de los profesionales en Ciencias Sociales como investigadores.
Por otra parte,
sólo un proyecto de investigación ha sido aprobado para 2012 por la
Vicerrectoría: PROCESOS DE COMUNICACIÓN
IMPLEMENTADOS POR LAS ORGANIZACIONES COMERCIALES HUILENSES MÁS REPRESENTATIVAS
PARA ENFRENTAR LA COMPETENCIA DE LAS PLATAFORMAS COMERCIALES NACIONALES Y
MULTINACIONALES CON PRESENCIA EN NEIVA y será coordinado por la profesora Zulma
Marcela Muñoz.
DESDE LA MAESTRÍA EN
CONFLICTO, TERRITORIO Y CULTURA
Un documental
llamado “El silencio no perdona” , dos libros “Para vencer el miedo” –uno
narrativo y otro de análisis-, dieciséis (16) tesis de grado y seis (6)
artículos científicos, son los resultados de la investigación Impactos del conflicto político-militar en
los tejidos comunicativos en el piedemonte amazónico y la zona andina central
entre 1980-2010?
Este estudio fue
dirigido por el Doctor en Filología Hispánica y Profesor de la Facultad de
Ciencias Sociales y Humanas, William Fernando Torres.
Las universidades
Surcolombiana, del Tolima, de Caldas y Javeriana actuaron conjuntamente en la
investigación que inició en el 2009 y contó con casi 30 personas entre
estudiantes de pregrado y post-grado de estas instituciones de educación
superior.
Las zonas
estudiadas fueron algunos municipios de los departamentos de Huila, Caquetá,
Putumayo, Caldas; dos resguardos indígenas y dos localidades de la ciudad de
Bogotá. Fueron escogidas como áreas a investigar debido a que en ellas fue
donde se agudizó el conflicto y porque han sido importantes para las tres
etapas de Colombia (colonia, colonización antioqueña-a través del auge del
café- e insurgencia).
Para el Doctor,
el aporte más significativo de este estudio es el haber establecido las
respuestas comunicativas dadas por la gente en el contexto del conflicto.
Por otro lado,
prepara su ponencia sobre esta reciente investigación para el XI Congreso Latinoamericano de
Investigadores de la Comunicación “Interdisciplina, pensamiento crítico y
compromiso social” que se realizará en Montevideo, Uruguay del 9 al 11 de Mayo
de 2012.
CONTACTO CON EL ENTORNO
La coordinación
de Proyección Social de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas tiene como
misión coordinar proyectos de índole solidaria, docente-asistencial y
remunerada.
En el
primer ámbito, para el año 2011 se
iniciaron cinco en total que benefician a cerca de 5.000 personas y tienen
continuidad el 2012. En cuanto a los proyectos de carácter remunerado, el único
que se está llevando a cabo es la Maestría en Conflicto, Territorio y Cultura.
El objetivo de
todos ellos y en general, de la Proyección Social de la Facultad es la
integración de ésta con el entorno.
El programa de
Psicología, por su parte, realiza proyectos de proyección social
docente-asistencial relacionados con las prácticas profesionales en diferentes
entidades de la ciudad de Neiva (ICBF, INPEC, Hogares Claret, entre otros).
El limitante para
la ejecución de todos los proyectos es
el presupuestal. Para 2012 sólo se asignaron $1.590.000 para cada uno de ellos.
¿EN QUÉ LUGAR DEL CAMINO NOS ENCONTRAMOS?
Las Ciencias Sociales compartimos, en sentido
general, el propósito de desentrañar los fenómenos del mundo de la vida. Es
decir, de describir, interpretar, comprender, criticar, teorizar y
transformar lo que nos ocurre al interactuar en asuntos como los del amor, la
guerra, la muerte, la religión, la política, la moral, la sexualidad, el
trabajo, la fiesta, etc.
Todos estos fenómenos son imposibles de
abordar sin la capacidad humana del lenguaje y la comunicación. Es precisamente
mediante estos últimos recursos que intentamos constituirnos
subjetivamente como hombres, mujeres o ambivalentes, al dotar de sentidos
múltiples nuestras existencias y lo que sucede en nuestros entornos.
En sentido más particular, dentro de ese vasto campo de conocimiento señalado antes, la Psicología suele dirigir el énfasis de sus miradas a la configuración subjetiva de los seres humanos, a la ontogénesis y sociogénesis del psiquismo.
En sentido más particular, dentro de ese vasto campo de conocimiento señalado antes, la Psicología suele dirigir el énfasis de sus miradas a la configuración subjetiva de los seres humanos, a la ontogénesis y sociogénesis del psiquismo.
La Comunicación Social, como lo sugiere
su nombre, a la producción, circulación y recreación de significantes y
significados puestos en juego en la interacción grupal. A mi modo de ver, estos
énfasis no pueden desarrollarse sin el estudio del lenguaje y la comunicación.
Sin entender que éstos son también, y a la vez, fenómenos
individuales y colectivos caracterizados por sus condiciones históricas,
biográficas y sociales.
De lo expuesto resulta que el lenguaje y la comunicación son objetos de estudio compartidos por la Psicología y la Comunicación Social, con enfoques diferentes pero complementarios.
De lo expuesto resulta que el lenguaje y la comunicación son objetos de estudio compartidos por la Psicología y la Comunicación Social, con enfoques diferentes pero complementarios.
Carlos Bolívar Bonilla.
Docente del Programa de Psicología.
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